Modellprojekt: Für Hochbegabte gibt`s Astronomie extra und Mathe Plus

VonSarah Ritschel

Am Augsburger Gymnasium bei St. Stephan gibt es Klassen für hochbegabte Schüler. Sie lernen schneller als andere Kinder, schreiben aber auch nicht bloß Einser.

Noch ist es still in der Klasse 6e am Augsburger Gymnasium bei St. Stephan: Gruppenarbeit steht auf dem Stundenplan. "Die Zeit ist um", ruft Lehrerin Cordula Safferling. Sofort schießen mehrere Finger in die Luft. "Dürfen wir, dürfen wir?" Fast alle Teams wollen ihre Ergebnisse präsentieren. Sie hatten herausfinden sollen, was einen guten Bericht ausmacht. Wo? Wann? Wer? Was? Wie? - Die Lehrerin muss nun entscheiden, wer die berühmten W-Fragen, die ein Bericht enthalten sollte, vortragen darf.

So geht das fast jeden Tag, nicht nur in den Deutschstunden. Denn die 6e ist keine herkömmliche Klasse. Die Schüler, die hier zusammen lernen, haben eins gemeinsam: Sie sind hochbegabt. Manche von ihnen übersprangen sogar schon mal eine Klasse, weil sie einfach etwas schneller lernten als ihre Mitschüler. Vor allem in Mathe sei ihm an der Grundschule oft langweilig gewesen, sagt zum Beispiel Aaron Erhardt aus Klosterlechfeld im Landkreis Augsburg. "Irgendwann habe ich selber angefangen, den Stoff weiterzulernen", erinnert sich der Zwölfjährige. Heute muss er das nicht mehr.

Die Schüler lernen den Stoff vom Lehrplan - und noch mehr

Denn das Gymnasium im Augsburger Domviertel ist bislang die einzige Schule in Schwaben, an der Hochbegabte in Modellklassen zusammen Unterricht haben. Hier lernen sie den Stoff, der im bayerischen Lehrplan vorgesehen ist - aber eben auch noch ein bisschen mehr. Im Klassenzimmer der 6e zum Beispiel hängen bunte Plakate aus den Bavaria-Filmstudios in München an der Wand. "Dort haben wir vor Kurzem einen Film gedreht", erklärt Lehrerin Cordula Safferling und deutet auf die Fotos: Vom Drehbuch bis zum Schauspielern vor der Kamera kümmerten sich die Sechstklässler um alles selbst.

Neben solchen Projektwochen bekommen die Schüler der Modellklassen Zusatzstunden in Fächern wie Robotik, Astronomie, Archäologie oder etwa Mathe Plus. Darin können sie ihre Fähigkeiten einsetzen und ihre Interessen testen. Auch für die Lehrer des Augsburger Gymnasiums sind die Schulstunden in den Hochbegabtenklassen übrigens eine besondere Erfahrung. Sie können sich tiefer in interessante Themengebiete einarbeiten. "Es ist eine spannende Sache, Themen abzudecken, die im Lehrplan sonst nur nebenbei laufen", erklärt Michael Eß, Projektleiter der Modellklassen für Hochbegabte am Gymnasium bei St. Stephan.

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