Ein Echo bis NRW

Einführungsreferat

In einem Einführungsreferat zeichneten sie vor dem gesamten Plenum den Weg nach, den das Oettinger Gymnasium bisher beschritten hat. Unter anderem machten sie deutlich, dass gerade die Erkenntnisse verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen der letzten Jahre zur Frage "wie Kinder lernen" ein Umdenken zwingend erforderlich machen. Wenn Lernen unter anderem angstfrei geschehen müsse und Schüler nachhaltig lernen, wenn sie die aktiv Handelnden und nicht die passiv Konsumierenden sind, wenn Schüler individuelle Strukturen und Zugangswege sowie Möglichkeiten zu vernetzendem Denken für erfolgreiches Lernen brauchen, sind flexible Unterrichtsformen nötig, was die herkömmliche Raumausstattung aber nur mit einem hohen Umbauaufwand erlaubt. Die beiden Referenten konnten aus eigener Unterrichtserfahrung berichten, welche effektiven Möglichkeiten dagegen die Einrichtung des "flexiblen Klassenzimmers" für die Umsetzung des schülerzentrierten Unterrichtes bietet.

ANZEIGE

Die beiden Referenten ernteten für ihre Gedanken und Ausführungen breite Zustimmung der zahlreichen Teilnehmer, die einige nach dem Vortrag auch im persönlichen Gespräch zum Ausdruck brachten.

Workshop am Nachmittag

Am Nachmittag schloss sich ein Workshop an, in dem Günther Schmalisch und Christian Heinz die vielfältigen Maßnahmen und Möglichkeiten für ein schülerzentriertes und individualisiertes Lernen, die mittlerweile am Albrecht-Ernst-Gymnasium als Bausteine des Gesamtkonzeptes entwickelt wurden, anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis erläuterten und mit den Tagungsteilnehmern diskutierten.

Digitaler Schreibtisch

Neben den schülerzentrierten und jahrgangsübergreifenden Unterrichtsformen in den flexiblen Klassenzimmern stießen dabei vor allem auch die verschiedenen AEG-Internetplattformen wie der "digitale Schreibtisch", die Zwischenberichte, die intensive Hausaufgabenbetreuung oder auch das Doppelstundenprinzip auf großes Interesse.

Vielfältige Anregungen

Bei der Abschlussveranstaltung dankte Professor Otto Herz, Mitinitiator der Tagung, Günther Schmalisch und Christian Heinz für ihre vielfältigen Anregungen und bescheinigte dem Albrecht-Ernst-Gymnasium, dass es sich mit seinem Konzept auf "dem richtigen pädagogischen Weg für die Schule des 21. Jahrhunderts befinde."