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Der Verein FISS fördert seit zehn Jahren unter anderem an Schulen in Augsburg die Inklusion.
Foto: Uwe Anspach/dpa
VonClaudia Kniess
Gemischte Klassen sind an Schulen die Zukunft. Doch was sich toll anhört, stößt auch auf Widerstände und Probleme. Wie die Organisation FISS daraus das Beste macht
Es gehört Reife und Offenheit dazu, sich zum zehnten Geburtstag selbst eine Herausforderung zu schenken: Das FISS (Forum für inklusive Strukturen an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen) lud zum Gründungsjubiläum die Nürnberger Professorin Bärbel Kopp zum Thema „Kinder in Partnerklassen - ein Schritt auf dem Weg zur inklusiven Schule“ ein und ermöglichte damit einen Austausch darüber, wie Inklusion für Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf im Bildungswesen gelingen kann.
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