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Vertreter verschiedener Einrichtungen besprachen Möglichkeiten der Kooperation zwischen Schulen in Bayern und China.
Foto: Heinrich Thiel
Wie die Kooperation inhaltlich gestaltet werden kann
Im Nachgang zum Schulbesuch am Beijing Municipal Administration Senior Technical College kamen im Juli 2020 Vertreter bayerischer beruflicher Schulen, die Projektkoordinatorin „Bayern und China im Dialog“ Katharina Schlamp, Mitarbeiter des Konfuzius-Instituts München und der Hanns-Seidel-Stiftung Shanghai und München an der Staatlichen Berufsschule in Lauingen – teilweise virtuell – zusammen. Sie beschäftigten sich mit der Frage, wie man China-Kooperationen inhaltlich gestalten beziehungsweise konkret erweitern kann. Auch die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Schulpartnerschaften wurden intensiv thematisiert.
Als mögliches Beispiel stellte das China-Team der Staatlichen Berufsschule Lauingen die bestehende Kooperation mit der Shenzhen No.1 Vocational School vor. Dabei wurden die Entwicklung und die Handlungsfelder der Kooperation dargestellt sowie Ideen der zukünftigen Partnerschaft anhand des Exzellenzzentrums.
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