Inklusion: Besuch im künftigen Klassenzimmer

Felsenstein-Schüler besuchen die Grundschule West

Königsbrunn Nach den Sommerferien geht es für die Felsenstein-Grundschüler der Klasse 2a in den Klassenräumen der Grundschule Königsbrunn-West weiter. Deshalb besuchten sie kurz vor Schuljahresende gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Lukas Pletzer ihren künftigen Lernort.

Die Schüler des Fritz-Felsenstein-Hauses (FFH) der 3. und 4. Klasse werden dort bereits im Rahmen eines Partnerklassen-Modells unterrichtet. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften und der Konrektorin der Grundschule Clarissa Sanden-Preuß bereiteten die Grundschüler für die Gäste einen herzlichen Empfang vor. Nach einem gemeinsamen Begrüßungslied konnten die Neuankömmlinge erste Fragen stellen, die bei einem Rundgang nach und nach geklärt wurden. Jeweils zwei Grundschüler der Grundschule West begleiteten einen Zweitklässler der Fritz-Felsenstein-Schule. Vor allem auf das neue Klassenzimmer waren die Kinder gespannt. „Es hilft unseren Förderschülern, wenn sie bereits im Vorfeld einen Eindruck von ihrer neuen Umgebung haben“, sagt der stellvertretende Schulleiter Günter Mairock. Hinter dem Wechsel des Lernorts steckt das bewährte Modell der Partnerklassen. Seit sechs Jahren werden Kinder der Fritz-Felsenstein-Schule in den Räumlichkeiten der Grundschule Königsbrunn-West unterrichtet. Dadurch ergeben viele Möglichkeiten der Zusammenarbeit: von der alltäglichen Begegnung behinderter und nicht behinderter Kinder in der Pause oder bei gemeinsamen Veranstaltungen bis hin zum inklusiven Unterricht. „Schule bietet unzählige Gelegenheiten, um beim Spielen und Lernen Inklusion zu leben und Schritt für Schritt zu einer Selbstverständlichkeit zu machen“, sagt der Schulleiter der Felsenstein-Schule Gerhard Schweiger.

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