Ein Bub, nennen wir ihn Max, leidet unter ADHS und besucht eine Förderschule. Je nachdem, wie es ihm geht und ob er Medikamente nimmt, kann er sich kaum konzentrieren und still sein. In seinem Kopf rasen die Gedanken oftmals hin und her. Was die Lehrerin erklärt, rauscht an ihm vorbei und wenn alle anderen Kinder mit der Aufgabe fertig sind, hat er noch gar nicht angefangen. Dann wird er oft wütend und flippt aus, ist völlig überfordert. Dann ist es gut, wenn er die nächste Zeit nicht in der Klasse sein muss, sondern in einer kleineren Gruppe weitermachen kann.
Landkreis Augsburg
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