In den ersten Minuten galt es nur, aufmerksam zu lauschen und zu schauen. Das junge Publikum und die Erwachsenen, die zur Premiere kamen, ließen sich darauf ein. Sie sahen auf der Bühne große, grüne Klötze, die sich bald als verschieb- und stapelbare Buchstaben herausstellen. Und es tauchten, jeweils nur mit einem kurzen „Hallo“, die beiden Figuren Ida und Said auf, Schulkinder, um die es in diesem Stück geht. Erst einmal wurde nichts gesprochen – die beiden kratzten, pochten, rieben an den Buchstaben-Klötzen, ein zarter Rhythmus, unterstützt von leisem Glockenspiel, schälte sich heraus, eine erste Annäherung.
Premiere
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