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Zwischen Chance und Herausforderung: Neuburger Schulen gehen unterschiedlich mit KI um

Neuburg

„KI ersetzt nicht das menschliche Wissen“: Wie Neuburger Schulen mit der neuen Technik umgehen

Künstliche Intelligenz ist längst im Unterricht angekommen, doch die Schulen gehen unterschiedlich damit um. Zwischen Pragmatismus und Vorsicht zeigt sich, worauf es künftig ankommt.
Von Paul Pfaffel
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    Die KI ist im Unterricht an den Schulen in Neuburg angekommen. Dabei zeigen sich verschiedene Ansätze im Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule.
    Die KI ist im Unterricht an den Schulen in Neuburg angekommen. Dabei zeigen sich verschiedene Ansätze im Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule. Foto: Matthias Bein, dpa / Paul Pfaffel

    „Künstliche Intelligenz ist für uns Chance und Herausforderung zugleich“, sagt Markus Edenhofer, Direktor des Descartes-Gymnasiums. In Neuburgs Klassenzimmern ist die KI aber längst angekommen.

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