Affing: Grundschule Affing: Wie groß muss sie wirklich sein?
Affing
Grundschule Affing: Wie groß muss sie wirklich sein?
Vier Jahre nach dem letzten Anbau wird in Affing erneut über eine Erweiterung der Grundschule diskutiert. Jetzt ist ein langfristiges Konzept in Arbeit.
Wie viele Räume braucht die Affinger Grundschule in Zukunft? Mit dieser Frage setzt sich derzeit die Gemeinde Affing auseinander.
Foto: Gerlinde Drexler (Archivbild)
Mehr Bauplätze, mehr Familien, mehr Kinder: das ist eine einfache Rechnung. Auch deshalb müssen sich die Verantwortlichen der Gemeinde Affing nach der erst vor gut vier Jahren abgeschlossenen Erweiterung der Grundschule schon wieder Gedanken über eine Vergrößerung machen. Können vorhandene Räume womöglich besser oder mehrfach genutzt werden? Wie viel Platz ist wirklich nötig? Fragen wie diese werden derzeit in Workshops erläutert. Davon verspricht sich die Gemeinde viel.
Ein Statistiker hatte 2025 mit zwei zusätzlichen Klassenräumen kalkuliert, ab 2033 sogar mit fünf. Nach Gesprächen mit Schulleitung, Architekt und Regierung von Schwaben war nur noch von einem zusätzlichen Klassenraum die Rede. Doch was ist langfristig richtig? Um diese Frage zu klären, hat die Gemeinde die Firma LernLandSchaft mit ins Boot geholt. Das Unternehmen unterstützt Affing dabei, die Grundschule langfristig zu entwickeln. Das bedeutet: Es wird nicht nur kurzfristig auf den aktuellen Bedarf geschaut, sondern Schule wird "neu gedacht". So drückte es jedenfalls Geschäftsführerin Karin Doberer im Gemeinderat aus. Der Ansatz der Beratungsfirma ist, Pädagogik, Architektur und Ausstattung gemeinsam zu betrachten.
Workshops beschäftigen sich mit der Frage: Wie groß muss die Schule sein?
Derzeit ist ein Grundkonzept in Arbeit. Daran beteiligen sich Vertreter der Schule, der Gemeindeverwaltung und des Gemeinderates unter der Regie von LernLandSchaft. Die Workshops finden auch in Corona-Zeiten analog statt, wie Bürgermeister Markus Winklhofer auf Anfrage berichtet. Etwa 20 Personen treffen sich unter Corona-Vorgaben wie der Gemeinderat in der Mehrzweckhalle.
Das Foto zeigt die letzte Erweiterung der Affinger Grundschule, die 2015 gestartet wurde. Jetzt wird schon wieder über eine Erweiterung nachgedacht.Foto: Martin Golling (Archivbild)
Winklhofer spricht von einem Rantasten, von einem Abgleichen pädagogischer Erfordernisse mit gemeindlichen Aspekten, der Architektur und der baulichen Möglichkeiten. Durchaus ein Thema dabei sind Mehrfachnutzungen. So hatte auch Karin Doberer vor dem Gemeinderat versichert, dass diese denkbar seien. Deshalb wird auch die neue Mittagsbetreuung in die Planungen mit einbezogen.
Wohl bis zum Herbst gibt es ein Konzept für die Grundschule Affing
Für konkrete Aussagen ist es nach Angaben des Bürgermeisters noch zu früh. Doch es ist ein vielversprechender Tenor herauszuhören, wenn er sagt: so eine Beratung wäre schon vor zehn Jahren nötig gewesen. Inzwischen haben sich die Voraussetzungen für Schulbauprojekte allerdings geändert. Während der Staat bislang anhand von Schülerzahlen den Raumbedarf ermittelte und förderte, steht heute ein pädagogisches Konzept an erster Stelle.
Noch in diesem Jahr, womöglich im Herbst, soll ein Raumfunktionsbuch stehen. Daraus wird der Flächenbedarf abgeleitet und kann dann mit der Regierung von Schwaben abgestimmt werden. Winklhofers Devise dabei lautet: "Man muss ganz behutsam vorgehen." Die Schulerweiterung sei ein ganz entscheidendes Thema für die nächsten Jahre. Schließlich geht es da auch um viel Geld. Im diesjährigen Haushalt sind für die Planung 60.000 Euro reserviert.
