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Lesen braucht Vorbilder

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Lesen braucht Vorbilder

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    Anschließend wurden die motivierten Schülerinnen und Schüler von Herrn Schäfer aufgefordert, ihm beim Schreiben zu helfen. Der Autor stellte den Kindern den Anfang einer weiteren Emmili-Erzählung vor und fragte sie: "Wie könnte die Geschichte nun weitergehen?" Gemeinsam wurden Ideen geäußert und an der Tafel gesammelt. Schäfer versprach, die Vorschläge in die Geschichte einzuarbeiten und sie nach Fertigstellung wieder in das Klassenzimmer der 3 b mitzubringen - und die Schülerinnen und Schüler wollen nun ihrerseits durch das Zeichnen von passenden Bildern zum Text ihren Beitrag als "Illustratoren" liefern.

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