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Florian, Raphael und Simon (von links) wollen wissen, wie schnell das Wasser im Boden versickert.
Foto: Manuela Rauch
VonManuela Rauch
Die Initiative „boden:ständig“ zeigt in der Grundschule Kutzenhausen, warum heimische Erde alles andere als langweilig ist
Was passiert eigentlich im Boden, wenn es regnet? Und macht es dabei einen Unterschied, ob es sich um Asphalt oder Waldboden handelt? Antworten auf diese Fragen suchten die Mädchen und Buben der Grundschule Kutzenhausen bei einem Projekttag. Unter dem Motto „Boden – was ist denn das?“ haben die Schüler der vierten Klasse einen Tag lang geforscht, um dem Geheimnis des Bodens auf die Spur zu kommen.
Der Boden, das sei ein richtiges Zukunftsthema, ist Agraringenieur Tobias Pape überzeugt. Er bemüht sich um die Vermittlung von Wissen und Verständnis im Rahmen der Initiative „boden:ständig“ des bayerischen Staatsministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten. Man müsse schon früh die Sensibilität wecken und zeigen, dass der Boden mehr ist „als nur Dreck“. Pape und sein Team kümmern sich seit 2015 um ökologische Verbesserungen der Roth und werben im Projektgebiet Zusmarshausen, Kutzenhausen und Horgau für mehr Boden- und Gewässerschutz. Neben der Vermittlung von Wissen geht es auch darum, Grundstückseigentümer für das Thema zu interessieren.
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