Bildung: Jungs decken Tisch, Mädchen biegen Draht

Projekttag der Mittelschulen in Dasing und Sielenbach hinterfragt Rollenklischees

Die Berufliche Orientierung an Mittelschulen soll Jugendlichen helfen, den für sie passenden Beruf zu ergreifen und nach dem Schulabschluss den richtigen Weg einzuschlagen. Daher haben sich die Fachkräfte Eva Hofberger von der Sielenbacher Schule und Jutta Aichmüller (Dasing) für die Achtklässler beider Schulen einen Aktionstag ausgedacht, der den Blick auf ungewohnte Tätigkeiten lenkt. Beim sogenannten „Gender Parcours“ durften die Jungs Betten machen, einen Tisch decken und Pfannkuchen backen, während die Mädchen unter anderem Draht biegen und einen Fahrradschlauch flicken sollten. „Ziel des Parcours ist es, Rollen- und Berufsklischees zu hinterfragen“, so Jutta Aichmüller. „Ziel ist es auch, dass die Jugendlichen gegebenenfalls neue Talente an sich entdecken.“ Auch für die begleitenden Lehrkräfte sei es interessant gewesen, ihre Schüler mal von einer anderen Seite zu sehen. Eva Hofberger ergänzt: „Wir wollten das nicht so abgehoben, sondern alltagsbezogen machen.“

Alles in allem war der Tag aus Sicht der Verantwortlichen ein voller Erfolg. Die Schüler waren mit Eifer dabei und lernten auch die Gleichaltrigen der Nachbarschule im Schulverbund kennen. Die Berufliche Orientierung an Mittelschulen ist ein Angebot der KJF Kinder- und Jugendhilfe Wittelsbacher Land, die damit von den Schulverbünden, Gemeinden und der Arbeitsagentur beauftragt ist. (AN)

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