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Gesang
21.05.2016

Musik verbindet

Musik verbindet nicht nur, Musik macht auch viel Freude. Das durften die Tagmersheimer Schüler erleben.
Foto: Alexandra Klötzl

Tagmersheimer Schüler und Lehrer machten aus einem Aktionstag gleich eine ganze Woche

„Musik verbindet“ heißt das diesjährige Leitwort des Aktionstags Musik in Bayern unter Koordination der BLKM (Bayerische Landeskoordinierungsstelle Musik). Und diesem Thema folgend, trafen sich die Kinder und das Lehrerkollegium der Grundschule Tagmersheim eine Woche lang jeden Morgen, um gemeinsam zu singen.

Der Aktionstag in Tagmersheim war nicht wie im Vorjahr auf einen Tag beschränkt, sondern als „Aktionswoche Musik“ organisiert. Aufgrund der Schülerzahl war es möglich, dass die Kinder aller Jahrgangsstufen im schulinternen Mehrzweckraum versammelt musizierten. Jeder Tag begann mit einem stimmlichen „Warm Up“, das immer wieder unter einem neuen Schwerpunkt stand. Systematische stimmbildnerische Übungen, wie zum Beispiel für die richtige Atmung oder zur Aktivierung der Kopfstimme, die den Kindern den gesunden Umgang mit und das Kennenlernen der Vielfalt ihrer (Sing-)stimme ermöglichen, müssen aufgrund zeitlicher Ressourcen meist einen Kompromiss mit den übrigen Handlungsfeldern des Musikunterrichts eingehen. Im Rahmen der Aktionswoche haben die Schüler und Schülerinnen viele dieser Übungen kennengelernt. Die vom BLKM bereitgestellte Broschüre bot für die kindliche Stimme geeignete Sprech- und Gesangsstücke, welche das Aufwärmen sinnvoll fortsetzten. Die Mädchen und Buben lernten zum einen das Stück „Willkommen“ (Text und Rhythmus: Julia Lutz). In vier Gruppen mit einem „Rap“ und drei dazu passenden Sprechrhythmen übten sich die Kinder in rhythmischer Mehrstimmigkeit. Die Zusammensetzung der einzelnen Rhythmusbausteine führte zu einem interessanten Klangerlebnis für alle. Unter anderem konnte das metrisch genaue und deutlich artikulierte Sprechen dadurch gefördert werden. Des Weiteren studierten die Schüler und Schülerinnen die Lieder „Es tönen die Lieder“ und „Himmel und Erde“ (beide: Text/ Musik überliefert) ein. Am Ende der Woche waren die Lieder aufgrund der symmetrischen Harmonik als Quodlibet zu hören.

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