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  3. Bildung: So studiert man im Ries

Bildung
21.04.2016

So studiert man im Ries

Ulrich Thalhofer, Vizepräsident der Hochschule Augsburg und ProjektmanagerinDoris Rieder (beide rechts), brachten dem Fachpublikum das Projekt an einemInformationsnachmittag im TCW nahe.  
Foto: Ronald Hummel

Am Hochschulzentrum wird der neue Studiengang vorgestellt. 17 Teilnehmer haben sich schon angemeldet

Einmal mehr wird das Ries zum Trendsetter: Im Hochschulzentrum Donau-Ries, angesiedelt im Nördlinger Technologie-Centrum West (TCW), wird ab dem kommenden Wintersemester eine neue Art des Studierens praktiziert, die Regionalbezug, Praxisorientierung, gezielte Fachkräfte-Ausbildung und Nutzung modernster Medien und Arbeitstechnologie vereint. Sowohl Studenten als auch Firmen zeigen sich in einem Maße angetan, wie es in anderen Regionen bislang nicht zu beobachten ist: „Dass wir auf Anhieb 17 Plätze für junge Studenten in der Region finden, hätten wir nicht gedacht“, freute sich Prof. Ulrich Thalhofer, Vizepräsident der Hochschule Augsburg. Zusammen mit Projekt-Managerin Doris Rieder stellte er das Studien-Projekt „Digital und regional“ im TCW vor; Vertreter regionaler Partnerfirmen, der Stadt Nördlingen, dem Landkreis und Vertretern von IHK und Wirtschaftsjunioren aus den Kreisen Donau-Ries und Dillingen zeigten großes Interesse. Thalhofer unterstrich die Rolle der IHK in allen Bereichen des Hochschulzentrums, von einem der ersten Mieter im TCW bis zur Prüfungsabnahme.

Es handelt sich um ein grundständiges, also reguläres Studium mit Bachelor-Abschluss als Fachinformatiker, Industriemechaniker, Elektrotechniker oder Mechatroniker. Neu ist, dass es nicht als Voll-, sondern als Teilzeitstudium außerhalb der Hochschule angelegt ist. Die Theorie eignen sich die Studenten dabei selbstständig digital mit E-learning-Plattformen an; dazu sind lediglich alltägliche Geräte wie Tablet oder I-phone nötig. „Statt im Hörsaal kann man in der Badewanne lernen“, stellte Thalhofer die Flexibilität bildlich dar. An zwei festen Tagen wird die Theorie im TCW in praxisorientierten vertieft, das angelernte Wissen direkt in Gruppen-Projekten umgesetzt. Doris Rieder beschrieb Projekte auf verschiedenen Stufen, angefangen von Lego-Mindstorms-Konstruktionen bis zu Simulationen von Produktstraßen zum Test der Zusammenarbeit von Mensch und Roboter oder verschiedene Bildbearbeitungs-Techniken.

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