Gymnasiasten haben brave Schüler
So lief der Unterricht im Kinderhaus
Im Rahmen des Projekt- Seminars zur Studien- und Berufsorientierung „English for preschool children“ des Dossenberger-Gymnasiums haben 15 Schüler der Q12 unter Leitung ihrer Lehrerin Julia Käufler Englischstunden im Kindergarten gehalten. Dabei haben sie auch selbst viel gelernt. Die Schüler haben zuerst selbstständig pädagogische Ansätze zur Gestaltung der Stunden erarbeitet und neben der Sprachvermittlung auch einiges über das Konzept der Montessori-Pädagogik im Partnerkinderhaus in Nornheim erfahren. Basierend auf der individuellen Förderung von Begabungen, des selbstständigen Denkens und Handelns der Kinder wurden nun eigene Stundenkonzepte erstellt sowie kindgerechte Lernmaterialien und Spenden gesammelt. Mitte Juni begann dann die Durchführungsphase des Seminars. Jeweils zwei Schüler behandelten dabei die Themen Begrüßung, Farben, Körper, Zahlen, Tiere und Natur. Mit viel Spaß, Bewegung und Gesang wurden so den Kindergartenkindern im Alter von drei bis fünf Jahren grundlegende Kenntnisse der englischen Sprache vermittelt. Die jugendlichen Lehrer sind voller Lob für ihre kleinen Schüler. Die seien wissbegierig, respektvoll und fasziniert von der Sprache gewesen, heißt es in einer Mitteilung. Gut zu beobachten waren für die Gymnasiasten auch die Fortschritte, die schon bald hörbar waren. (zg)
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