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Neu-Ulm
23.05.2020

Grundschüler arbeiten jetzt so wie internationale Firmen

Finn Pöhler aus der Burlafinger Grundschulklasse 1a bei der Arbeit mit Teams. Er bearbeitet gerade ein Quiz zu den Wochentagen
Foto: Markus Pöhler

Plus Burlafinger Kinder lernen jetzt zu Hause mithilfe der Software Teams, dabei hat sich reger Kontakt zur Lehrerin entwickelt. Die Initiative ging von zwei Vätern aus.

Einige Wochen nach der epidemiebedingten Schließung der Grundschulen hat Iris Brenner, Lehrerin der Klasse 1a an der Grundschule Burlafingen, Erfahrung mit dem Unterrichten der Schüler über die Distanz zwischen Schule und Elternhaus hinweg. Ihr Fazit für das Homeschooling: „Die Verzahnung von analogem und digitalem Lernen ist wichtig, damit der Unterricht zu Hause klappt.“ Die Grundschule Burlafingen war eine der ersten Schulen im Landkreis, die versuchte, Schüler und Lehrer auf digitalem Weg wieder zusammenzubringen. „Dass die Kinder die Lehrkraft sehen, ist gerade bei den Jüngsten wichtig“, ist Iris Brenners Erfahrung. Für manche Kinder sei es in den vergangenen Wochen der Isolierung der Höhepunkt des Tages gewesen, die Lehrerin als Bezugsperson auf dem Bildschirm wiederzusehen – und ihr gegebenenfalls auch das Haustier zeigen zu können.

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