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Der Turnhalle (links) schließen sich sechs Baukörper an. Dort sind unter anderem 25 Klassenzimmer, Fachräume, Aula, Mensa, Bibliothek unter gebracht. Die neue Paul-Winter-Realschule im Westen Neuburgs ist Zukunftsinvestition, Standortfaktor und Schmuckstück für den Landkreis und die Stadt zugleich.
Foto: Axel Mölkner-Kappl
Plus
Mit der festlichen Einweihung der neuen Paul-Winter-Realschule in Neuburg endet ein Projekt, das im Jahr 2012 seinen Anfang genommen hat. Nun kann die Schule ihr pädagogisches Konzept umsetzen. Lobende Worte und beeindruckende musikalische Beiträge beim Festakt.
Der Unterricht läuft schon seit Dienstag. 640 Buben und Mädchen in 25 Klassen sowie 62 Lehrkräfte an der Paul-Winter-Realschule haben ihre neue schulische Heimat also bereits bestaunen und ein bisschen kennenlernen dürfen. Dem Schulstart folgte nun am Freitag die offizielle und gelungene Einweihungsfeier des knapp 50 Millionen Euro teuren Vorzeigeprojekts.
Schulleiterin Sonja Kalisch und Landrat Peter von der Grün nehmen symbolisch den Schlüssel von den Architekten Markus Neuber und Robert Hösle (von rechts) entgegen. Mit dabei (von links) MdL Matthias Enghuber sowie Wirtschaftsstaatsekretär RolandWeigert und Bildungsstaatssekretärin Anna Stolz.
Foto: Winfried Rein
Sechs miteinander verbundene Baukörper plus Turnhalle und Sportanlage – alles harmonisch ineinander übergehend, großzügig erbaut und bemessen, lichtdurchflutet und auf modernstem Stand: Die 250 Geladenen zum Festakt zeigten sich beeindruckt von dem, was da am Südhang oberhalb des Kreuter Wegs entstanden ist. Unter den Gästen befanden sich neben Vertretern der Schulfamilie mit moderierenden, musizierenden und singenden Schülerinnen und Schülern und den am Ende den Haussegen spendenden Geistlichen Herbert Kohler und Jürgen Borgenreuther auch hochrangige Regierungsvertreter aus München, Bürgermeister aus dem Landkreis, aktuelle und ehemalige Stadt- und Kreisräte, für das Schulprojekt einst und heute noch wichtige Beamte im Landratsamt sowie die Vertreter der Architekturbüros.
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