Landkreis Günzburg: Psychologe zu Corona-Selbsttests an Schulen: "Sehe keine extreme Ausgrenzungsgefahr"

Plus Die Corona-Pandemie bringt viele Familien an ihre Grenzen. Einige Eltern äußern Kritik an der Corona-Politik für die Schulen. Wie ein Psychologe aus dem Landkreis Günzburg die Situation einschätzt.

VonChristoph Lotter

Besonders für Familien ist die Corona-Pandemie eine große Herausforderung. Eltern sind plötzlich nicht mehr einfach nur Mama und Papa, sondern auch Erzieher, Lehrer und Spielgefährte für den Nachwuchs zu Hause – und das neben Haushalt und Homeoffice. Diverse Corona-Regeln stellen den sonst so geregelten Tagesablauf auf den Kopf. Auch die Kontaktbeschränkungen sind eine zusätzliche Belastung. Die Kinder und Jugendlichen fühlen sich in ihrem Freiheitsverlangen eingeschränkt, Eltern sind durch vielfache Ängste belastet. „Gerade in solchen Zeiten ist die Verunsicherung groß, es tun sich auch Ängste auf“, sagt Psychologe Artur Geis von der KJF im Gespräch mit unserer Redaktion.

Die Pandemie hat den Alltag vieler Familien radikal verändert. Mama und Papa sind im Homeoffice und kümmern sich um den Haushalt – und helfen den Kindern bei den Schularbeiten. Schon das ist für einige Eltern eine Belastungsprobe. Viele haben das Gefühl, rund um die Uhr im Einsatz zu sein. Pausen und Zeit für sich selbst sind die Ausnahme. Die Familien sitzen oft rund um die Uhr aufeinander – das birgt Konfliktpotenzial. Die fehlenden Außenkontakte erschweren den Familien zusätzlich den Alltag im Lockdown. Dieser Umstand macht viele Menschen ein Stück weit unzufrieden und unausgeglichen.

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